रोमानियाई वोकैटिव

सीखिए कि रोमानियाई सीधे संबोधन को कैसे चिह्नित करती है, संज्ञा कब विशेष रूप लेती है और कौन-से रूप प्रयोग-स्तर पर निर्भर हैं।

वोकैटिव संज्ञा का वह रूप है जिसका प्रयोग किसी को सीधे संबोधित करते समय होता है। Băiete, vino aici! (लड़के, यहाँ आओ!) में băiete पुकारे जा रहे व्यक्ति को बताता है, आज्ञा के कर्ता को नहीं।

रोमानियाई वोकैटिव कैसे बनता है?

जिस संज्ञा का विशेष वोकैटिव रूप हो, उसके लिए वही रूप लगाइए। इसके बजाय बहुत-सी रोमानियाई संज्ञाएँ कर्ताओं और कई कर्मों के लिए प्रयुक्त वही दिखाई देने वाला नॉमिनेटिव-अक्यूज़ेटिव रूप रखती हैं।

ढाँचाउदाहरणक्या ध्यान रखें
व्यंजन पर समाप्त पुल्लिंगbăiat → băiete, prieten → prieteneआर्टिकल (व्याकरणिक उपपद) रहित सामान्य अंत -e है; धातु-अंश बदल सकता है, जैसे a → e का बदलाव băiete में।
-e पर समाप्त पुल्लिंगfrate → frateदिखाई देने वाला रूप वही रहता है; संदर्भ और स्वराघात सीधे संबोधन को दिखाते हैं।
-ule वाला पुल्लिंग वोकैटिव (आर्टिकल-युक्त)băiat → băiatule, domn → domnuleDOOM3 इन्हें आर्टिकल-युक्त वोकैटिव रूपों के रूप में दर्ज करता है। ‘सर’ के लिए Domnule! मानक विनम्र पुकार है।
बिना विशेष अंत वाली स्त्रीलिंग संज्ञाmamă → mamă, doamnă → doamnă, fată → fatăसंज्ञा नॉमिनेटिव-अक्यूज़ेटिव जैसी दिख सकती है, पर किसी को संबोधित करने पर वह वोकैटिव होती है।
-lor वाला बहुवचन संबोधनdomni → domnilor, fete → fetelor, doamne → doamnelorसीधे संबोधन के लिए यह बहुवचन वोकैटिव का एक आम ढाँचा है।
बिना बदला बहुवचनprieteni → prieteni, băieți → băiețiबहुवचन की कई आम पुकारों में साधारण बहुवचन रूप आ सकता है।

वाक्य में वोकैटिव का प्रयोग कैसे करें?

संबोधित संज्ञा को उपवाक्य से बाहर रखिए और सामान्यतः उसे अल्पविराम से अलग कीजिए; वह बाद की क्रिया का कर्ता, सीधा कर्म या प्राप्तकर्ता नहीं होती।

  • आरंभ में: Prietene, așteaptă-mă! (मित्र, मेरी प्रतीक्षा करो!)
  • बीच में: Vino, domnule, mai aproape. (और पास आइए, सर।)
  • अंत में: Ascultă-mă, mamă. (मेरी बात सुनो, माँ।)
  • बहुवचन पुकार के साथ: Doamnelor, vă mulțumesc pentru răbdare. (देवियो, आपके धैर्य के लिए धन्यवाद।)

विशेषणों और उपाधियों के साथ क्या बदलता है?

संज्ञा अपना सामान्य या विशेष वोकैटिव रूप रख सकती है और विशेषण संबोधित संज्ञा के साथ अन्विति (व्याकरणिक रूपों का मेल) कर सकता है: Dragă prietene, am o întrebare. (प्रिय मित्र, मेरा एक प्रश्न है।) आदरपूर्ण संबोधन Domnule profesor, vă rog să intrați. (प्रोफ़ेसर, कृपया अंदर आइए।) में पेशे से पहले वोकैटिव उपाधि domnule आती है।

  • एक व्यक्ति को सीधे संबोधित करने के लिए dragă और कई लोगों के लिए dragi लगाइए: Dragă soră (प्रिय बहन), dragi prieteni (प्रिय मित्रो)।
  • औपचारिक संबोधन में stimate domn और stimate domnule दोनों स्वीकार्य हैं, इसलिए उसके बाद आने वाली हर संज्ञा को अपने-आप विशेष अंत न दीजिए। Domnule profesor एक मानक विनम्र रूप है।

रोमानियाई कारक-व्यवस्था वोकैटिव के सीधे संबोधन को साझा जेनिटिव-डेटिव रूपों से अलग पहचानने में मदद करती है; संज्ञा का लिंग यह सीखने में मदद करता है कि किन संज्ञा-ढाँचों की अपेक्षा की जा सकती है।

वोकैटिव के कौन-से विकल्प प्रयोग-स्तर या संरचना पर निर्भर हैं?

कुछ विशेष अंत शब्द-विशेष के होते हैं या चिह्नित शैली के होते हैं। पहले समकालीन मानक रोमानियाई का तटस्थ रूप सीखिए। किसी रूप को औपचारिक या तटस्थ लेखन में लगाने से पहले उसका प्रयोग-स्तर जाँचिए।

मूल संज्ञातटस्थ या मानक रूपचिह्नित या अतिरिक्त रूपसंकेत
fată (लड़की)fatăfatoDOOM3 fato को लोकप्रचलित चिह्नित करता है।
soră (बहन)sorăsoroसंबंधित पारिवारिक अर्थ में DOOM3 दोनों को दर्ज करता है; अचिह्नित विकल्प के रूप में soră सीखिए।

वोकैटिव के अंत अपनापन, विनम्रता या चिह्नित सामाजिक स्वर दिखा सकते हैं। प्रयोग-स्तर का अंतर समझने के लिए तटस्थ, औपचारिक और बोलचाल की रोमानियाई देखें। जब किसी संज्ञा का मानक वोकैटिव उसके नॉमिनेटिव-अक्यूज़ेटिव के समान हो, तो बिना बदले रूप को गलत न कहें; mamă, doamnă और prieteni ऐसे ही रूप हैं।

इन गलतियों से बचें

  • हर सीधी पुकार में साधारण निश्चित रूप न लगाइए: किसी का उल्लेख करने वाले पदबंध में domnul का अर्थ ‘वह सज्जन’ या ‘श्रीमान’ है, जबकि domnule विनम्र वोकैटिव ‘सर’ है।
  • यह न मानें कि हर वोकैटिव -e या -o पर समाप्त होता है। Mamă, doamnă, prieteni और băieți उन अंतों के बिना मानक सीधे-संबोधन रूप हैं।
  • जिस वाक्य में वोकैटिव स्वतंत्र पुकार हो, वहाँ उसके पास का अल्पविराम न हटाइए: Prietene, ascultă! (मित्र, सुनो!) की तुलना उस वाक्य से कीजिए जिसमें prietenul कर्ता है।
  • fato को fată का तटस्थ सामान्य रूप न मानें: DOOM3 इसे लोकप्रचलित चिह्नित करता है, इसलिए जब तक इच्छित प्रयोग-स्तर चिह्नित रूप के अनुकूल न हो, fată लगाइए।
  1. कौन-सा वाक्य श्रोता को सीधे संबोधित करता है?

    • Prietene, așteaptă-mă! (मित्र, मेरी प्रतीक्षा करो!)
    • Prietenul mă așteaptă. (मित्र मेरी प्रतीक्षा कर रहा है।)
    • Cartea prietenului este aici. (मित्र की किताब यहाँ है।)
    • Îi dau prietenului cartea. (मैं मित्र को किताब देता हूँ।)

    Prietene उपवाक्य से बाहर है और श्रोता को पुकारता है, इसलिए वह वोकैटिव है। अन्य रूप क्रमशः कर्ता, संबंध-सूचक और प्राप्तकर्ता हैं।

  2. băiat को सीधे पुकारने के लिए मानक आर्टिकल-रहित वोकैटिव रूप कौन-सा है?

    • băiatule
    • băiete
    • băiatul
    • băiatului

    आर्टिकल-रहित वोकैटिव băiete है। Băiatule भी आर्टिकल-युक्त वोकैटिव के रूप में दर्ज है, जबकि băiatul और băiatului माँगा गया सीधी-पुकार रूप नहीं हैं।

  3. विनम्र सीधे संबोधन को पूरा कीजिए: ‘___, vă rog să așteptați.’ (सर, कृपया प्रतीक्षा कीजिए।)

    • Domnul
    • Domnului
    • Domnule
    • Domni

    Domnule, domn का मानक विनम्र वोकैटिव है। Domnul किसी का उल्लेख करने वाला निश्चित रूप है, domnului जेनिटिव-डेटिव है और domni बहुवचन है।

  4. माँ को संबोधित करने के लिए किस वाक्य में मानक वोकैटिव रूप है?

    • Mamă, vino puțin! (माँ, एक पल यहाँ आओ!)
    • Mamei, vino puțin! (माँ को, एक पल यहाँ आओ!)
    • Mame, vino puțin! (माएँ, एक पल यहाँ आओ!)
    • Mămă, vino puțin! (माँ, एक पल यहाँ आओ!)

    Mamă उन आम सीधे-संबोधन रूपों में से है जो विशेष अंत नहीं लेते। अन्य विकल्प mamă का मानक एकवचन वोकैटिव नहीं बनाते।

  5. समकालीन मानक रोमानियाई में fato का सबसे अच्छा वर्णन क्या है?

    • यह fată का एकमात्र सही वोकैटिव है।
    • यह fată का तटस्थ औपचारिक वोकैटिव है।
    • यह मानक वोकैटिव fată के साथ दर्ज एक लोकप्रचलित रूप है।
    • यह fată का जेनिटिव-डेटिव रूप है।

    DOOM3 fată को वोकैटिव के रूप में दर्ज करता है और fato को लोकप्रचलित चिह्नित करता है। यह चिह्नित परिचित या लोकप्रचलित पुकार में आ सकता है, लेकिन तटस्थ सामान्य रूप नहीं है।

अपनी समझ जाँचिए

1 / 5
कौन-सा वाक्य श्रोता को सीधे संबोधित करता है?
अभ्यास

इस पाठ को इन अध्ययन-पथों के हिस्से के रूप में पढ़ें…

यह भी देखें

← व्याकरण संग्रह पर वापस जाएँ